В Советском Союзе до 70-х годов существовали строгие ограничения на использование различных предметов и технологий, особенно среди школьников. Эти запреты и ограничения касались как материальных объектов, так и определенных видов деятельности. Основная цель этих ограничений заключалась в поддержании идеологической чистоты, формировании правильных взглядов и ценностей у молодежи, а также в контроле за распространением информации.
Орудия связи и информации
Одним из ярких примеров запретов было ограничение доступа школьников к некоторым типам информации. В 50-60-е годы советская власть активно следила за тем, чтобы молодежь не подвергалась воздействию «вредных» и «нежелательных» идеологий, распространенных на Западе, и других источников, не соответствующих марксистско-ленинским учениям.
-
Иностранная литература. Книги и журналы, издаваемые за рубежом, подвергались жесткой цензуре. В библиотеке школы могли быть представлены только те произведения, которые соответствовали советской идеологии. Запрещались книги, имеющие связь с западными ценностями, религиозными учениями или неугодные в силу политических причин.
-
Телевидение и радио. До 70-х годов в Советском Союзе доступ к иностранным каналам телевидения и радиопередачам был ограничен. Советский Союз контролировал все формы медиа, и только через официальные каналы было возможно получить информацию. Запрещено было смотреть западные фильмы, которые могли содержать «вредные» идеологии или неприемлемое для советского общества поведение.
-
Запрещенные кинофильмы. Некоторые зарубежные и советские фильмы, которые считались аморальными или не подходящими для молодежи, запрещались к просмотру в школьных учреждениях. Например, фильмы, в которых изображались насилие, преступность или отклонения от социальной нормы.
Одежда и внешний вид
Особое внимание уделялось внешнему виду школьников. В рамках идеологической работы в Советском Союзе была важна строгость и дисциплина не только в учебе, но и в поведении, и даже в одежде.
-
Запрещенная одежда и аксессуары. До 70-х годов школьники не могли носить одежду, которая считалась «буржуазной», «контрреволюционной» или слишком яркой и необычной. Примером может служить запрет на ношение одежды с логотипами западных брендов или одежды, которая могла бы восприниматься как знак принадлежности к западному стилю.
-
Прически. Строгие нормы касались и причесок школьников. Прическа должна была соответствовать идеалам советского общества: у мальчиков — короткие волосы, у девочек — длинные волосы, зачесанные назад или убранные в косу. Пышные или необычные прически также могли быть причиной для замечания.
Свободное время и хобби
Советская система старалась полностью контролировать досуг молодежи, чтобы избежать контакта с культурами и идеологиями, которые могли бы негативно повлиять на формирование мировоззрения школьников.
-
Запрещенные виды спорта. В советских школах были запрещены или ограничены спортивные дисциплины, связанные с западными странами. Например, такие виды спорта, как бейсбол, американский футбол или другие популярные в США дисциплины, не поддерживались официальными структурами, и в школьных программах таких активностей не было.
-
Запрещенные увлечения и хобби. Хобби, связанные с индивидуализмом, индивидуальной свободы или западной культурой, также могли быть под запретом. Например, увлечения рок-музыкой, коллекционирование западных пластинок, фильмы или книги, распространявшиеся в «самиздате», считались «вредными» и подвергались осуждению. Кроме того, подростки не могли слушать музыку западных исполнителей или увлекаться модными на тот момент течениями, такими как хиппи или панк.
-
Фильмы и музыка. В области искусства, в частности музыки и кино, было строго ограничено то, что могло быть доступно школьникам. Запрещалось слушать музыку западных исполнителей, таких как Битлз или Элвис Пресли, особенно если это касалось молодежи. Меломаны подвергались цензуре, их предпочтения порой осуждали как западное влияние. Также школьники не могли смотреть голливудские фильмы, если они не отвечали строгим нормам советского вкуса.
Политика и образование
-
История и литература. Программы по истории и литературе также подвергались строгому контролю. Школьники изучали только те исторические события, которые соответствовали официальной советской трактовке. Запрещались учебники, в которых описывалась история с иной точки зрения или утверждалась критика советской власти.
-
Свобода мысли и идеология. В воспитательном процессе и образовательной программе школьников подчеркивалась необходимость следования официальной идеологии. Школьники не могли открыто выражать политические взгляды, которые не соответствовали социалистическому строю. Множество простых вопросов, таких как свободное мнение о работе правительства, могли быть поводом для строгих наказаний.
Запрещенные контакты с внешним миром
До 70-х годов в Советском Союзе также ограничивалась свобода передвижения, особенно среди молодежи. Советская власть ограничивала количество поездок за границу, чтобы избежать влияния западных культур.
-
Путевки за рубеж. Для школьников было практически невозможно поехать за границу, даже в соседние социалистические страны. Все поездки за рубеж для молодежи ограничивались учебными или политическими целями и подвергались строгому контролю.
-
Контакты с иностранными студентами и культурные обмены. Внешние культурные обмены были строго контролируемы. Если в школе появлялись иностранные студенты или учителя, их деятельность и общение с советскими школьниками также находились под контролем.
Заключение
До 70-х годов Советский Союз устанавливал жесткие рамки для школьников в отношении того, что они могли использовать, какие материалы читать и что делать в своем свободном времени. Запрещались книги и фильмы, не соответствующие идеологии, контролировались увлечения и свободное время, и было строго запрещено иметь доступ к западным источникам информации. Школьников учили жить по строгим правилам, в рамках одной общей идеологии, что было основой социальной дисциплины того времени.
